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五年级上册小数加减法计算专题复习 | |||||
作者:常老师 文章来源:本站原创 点击数:13812 更新时间:2012/11/2 | |||||
五年级上学期小数加减专题复习一、概念题: 1、 一位同学在计算1.37加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到2.93。正确结果应当是多少? 2、 小风早上从家到学校上课,要走1.4千米,他走了200米后发现没有带语文作业本,又回家去取。这样他比平时上学多走了多少千米? 3、 小风给弟弟1.25元钱后,弟弟还是比他少0.37元。原来弟弟比小风少多少钱? 4、 用0、2、5、7、8这五个数字组成两个整数部分为两位数的三位小数(每一个数字在每个小数中只能各出现一次),使这两个小数的和是108.098。那么所组成的两个小数的差是多少呢? 5、 一个数与自己相加、相减、相除,它们的和、差、商相加的和是18.8,那么这上数是多少? 6、 已知1+2+3+4+5+……+100=5050,那么0.1+0.2+0.3+0.4+0.5+……+10的结果是多少? 7、 两个数的差是15.4,如果被减数减少2,减数增加6,差是多少? 8、 两个两位小数,它们的十分位都是0,如果把十分位上的两个0去掉,那么得到的两个新小数的和是23。原来两个小数的和是多少? 9、 一天,王老师在黑板上写了一道算式:14.48-(□+□),要求在□里填上的数能运用减法运算性质简便计算。该怎样填数呢? 10、 小风在计算一道减法算式是,把被减数个位上的8看成了5,把减数百分位上2看成了7,你能算出错误的结果与正确的答案相差多少吗? 11、 两个数相加,如果一个加数增加0.8,要使和减少0.4,那么另一个加数应怎么变化? 12、 两个数相减,如果被减数增加7.8,要使差减少8,那么减数应怎么变化? 13、 14、 △+0.6=□,△+□=1.6,△=( ),□=( )。 15、 右边算式里的字母分别代表不同的数字,那么A、B、C各代表哪个数字? 二、小数加减法简便计算 ① 1.27+3.9+0.73+16.1 ② 23.4-0.8-13.4-7.2 ③ 3.2+0.36+4.8+1.64 ④ 3.85-2.72+4.15-2.28 ⑤ 12.7-(3.7+0.84) ⑥ 36.54-1.76-4.54 ⑦ 14-7.32-2.68 ⑧ 2.64+8.67+7.36+11.33 ⑨ 3.25+1.79-0.59+1.75
⑩ 87.56-(19.6-2.44) ⑪ 3.28+5.72-4.71-2.28 ⑫ 1.23+3.4-0.23+6.6 ⑬ 0.9+0.1-0.9+0.1 ⑭ 4.32+5.43+6.68 ⑮ 15.17-6.8-3.2 ⑯ 12.75-(2.75+6.8) ⑰ 25.48-(9.4-4.52) ⑱ 4.32+5.43+6.68
⑲ 45.55-(6.82+15.55) ⑳ 34.52-17.87-12.23 21 4.57+3.17+3.43+5.83 22 23.75-8.64-3.36 23 17.83-9.5-7.83-0.5 24 3.45+8.7+16.55+1.3 25 8.54-5.96 26 27.38-5.34+2.62-4.66 27 21.63-(8.5+9.63) 28 124.68+324.68+524.68 29 1.1+1.3+1.5+1.7+1.9+2.1 30 0.9+0.980+0.997+0.9996 31 0.9+0.99+0.999+0.9999 32 0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9 33 0.4+0.7+1.0+1.3+1.6+1.9 34 5.687-(7.63-17.313+1.37) 35 8.539-(8.539-5.545)+5.545 36 1.234+2.341+3.412+4.123
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文章录入:changhl 责任编辑:admin | |||||
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